Ce livre est le résultat d'un cours proposé pat l'auteur à des élèves ingénieurs depuis plusieurs années.
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Rubrique :
Données - Informatique - I.A. - IHM
ISBN :
2854285263
Référence :
526
Année de parution :
2000
Ce livre est le résultat d'un cours proposé pat l'auteur à des élèves ingénieurs depuis plusieurs années. L'objectif de cette formation n'est pas l'apprentissage de la Syntaxe d'un langage, mais l'illustration de principes algorithmiques et méthodologiques grâce à un langage orienté objet. Le C++ a été naturellement choisi pour rester en adéquation avec le milieu industriel. C'est un ouvrage didactique, qui permet au lecteur un apprentissage progressif du C++. Chaque élément du langage est illustré par un exemple, et la pertinence de son utilisation est discutée ; ainsi, au delà de la syntaxe, l'ouvrage montre comment développer efficacement, avec une solide méthodologie de programmation, des applications facilement maintenables et réutilisables.
Chaque chapitre est clos par une série d'exercices corrigés, qui aident le lecteur à bien assimiler les différents éléments présentés. Ce livre s'adresse à différentes catégories de programmeurs, débutants ou confirmés, professionnels, étudiants ou enseignants, connaissant le langage C ou non.
| Référence : | 526 |
| Nombre de pages : | 328 |
| Format : | 14,5x20,5 |
| Reliure : | Broché |
| Rôle | |
|---|---|
| Beauviala-Perrin F. | Auteur |
SOMMAIRE
PREMIÈRE PARTIE
PROGRAMMATION PROCÉDURALE CLASSIQUE
CHAPITRE PREMIER : STRUCTURE D'UN PROGRAMME C++
1. Architecture d'un programme C++
2. Grammaire du Langage C++
2. Déclarations
3. Instructions
4. Directives du Préprocesseur
5. Conclusion
6. Exercices du chapitre 1
CHAPITRE 2 : POINTEURS, TABLEAUX ET CHAÎNAGES DYNAMIQUES
1. Pointeurs
2. Tableaux et pointeurs
3. Chaînages dynamiques
4. Conclusion
5. Exercices du chapitre 2
DEUXIÈME PARTIE
PROGRAMMATION ORIENTÉE OBJET
CHAPITRE 3 : CLASSES ET OBJETS
1. Pourquoi les classes ?
2. Première approche des classes
3. Constructeurs et destructeurs
4. Classes et résolution de portée
5. Membres "Static" dans une classe
6. Fontions et classes amies
7. Conclusion
8. Exercices du chapitre 3
CHAPITRE 4 : HÉRITAGE ET POLYMORPHISME
1. Héritage simple
2. Polymorphisme
3. Autres modes de dérivation
4. Héritage multiple
5. Conclusion
6. Exercices du chapitre 4
CHAPITRE 5 : SURCHARGE FONCTIONS ET CONVERSION DE TYPES
1. Intérêt de la surcharge
2. Contraintes régissant la surcharge
3. Conversion de types
4. Conclusion
5. Exercices du chapitre 5
CHAPITRE 6 : FONCTIONS ET CLASSES GÉNÉRIQUES
1. Fonctions génériques
2. Classes génériques
3. Classes génériques et héritage
4. Conclusion
5. Exercices du chapitre 6
CHAPITRE 7 : DÉVELOPPEMENT SYSTÈMES ORIENTÉS OBJETS
1. Introduction
2. Analyse orientée objet
3. Conception
4. Implantation
5. Tests
6. Conclusion
TROISIÈME PARTIE
COMPLÉMENTS
CHAPITRE 8 : FLUX D'ENTRÉES-SORTIES
1. Bibliothèque STDIO
2. Bibliothèque IOSTREAM
3. Exercices du chapitre 8
CHAPITRE 9 : GESTION DES EXCEPTIONS
1. Gestionnaire d'exceptions
2. Types d'exceptions
3. Conséquences de l'interruption
4. Conclusion
5. Exercices du chapitre 9
ANNEXES
ANNEXE 1 : Guide de Référence
ANNEXE 2 : Résumé de la syntaxe liée aux classes
ANNEXE 3 : Correction des exercices
BIBLIOGRAPHIE
INDEX
