Information - Communication

Les nouveaux défis de l'évaluation. Recherche en éducation, résultats et politiques des savoirs

Faire résultat(s) dans les recherches en éducation : Pour quoi ? Avec qui ? Comment ?

• Collectif Esperluette

L’ingénierie hybride didactique clinique coopérative, un dispositif d’un nouveau genre

Nouaisons en sciences de l’éducation et de la formation. Ruptures et continuité dans les parcours doctoraux

• Collectif Esperluette,

Évancipation dans l’institution. Oser le rapprochement entre émancipation et évaluation

• Jean-François Marcel,
• Christophe Gremion

La “recherche avec”, vers de nouveaux savoirs pour l’éducation et les sociétés inclusives

• Florence Savournin
• Liliane Pelletier,

Médiation et circulation des savoirs : regards interdisciplinaires

• Laurent Fauré,
• Cécile Gardiès

Devenir écolier ou écolière. Le sens d’une transition

• Catherine Amendola,
• Jean-François Marcel

Médiations info-communicationnelles : recherches récentes brésiliennes et françaises IDC

• Viviane Couzinet,
• Regina Marteleto

Écrire à plusieurs et transformer le rapport à l’écrit. Sociologie d’un tournant

• Mariangela Roselli

Approche de l'information-documentation. Concepts fondateurs (IDC)

• Cécile Gardiès

L'acquisition et le développement des connaissances contre-intuitives en sciences

• Valérie Frède

Changement et professionnalisation

• Collectif ENSFEA

Je pars en thèse. Conseils épistolaires aux doctorants

• Jean-François Marcel,
• Dominique Broussal

La pédagogie universitaire : quelles perspectives ? Recherche, innovation, institution (EFTS)

• Sébastien Chaliès,
• Laurent Talbot

Professionnalisation des acteurs de l'Intervention Sociale. Recherche, innovation, institution (EFTS)

• Frédérique Hille,
• Véronique Bordes

Professionnalisation des acteurs de l'École au prisme des collaborations. Recherche, innovation, institution (EFTS)

• Emmanuelle Brossais,
• Cécile Gardiès,
• Nina Asloum

La professionnalisation des acteurs de la santé. Recherche, innovation, institution (EFTS)

• Dominique Broussal,
• Michèle Saint-Jean

Le dispositif en questions : IDC

• Cédric Aït-Ali,
• Isabelle Fabre

Recherche(s) et changement(s) : dialogues et relations (IDC)

• Dominique Broussal,
• Karine Bonnaud,
• Jean-François Marcel,
• Philippe Sahuc

Sur les sciences de l'information et de la communication. Contributions hybrides autour des travaux de Viviane Couzinet (IDC)

• Patrick Fraysse,
• Cécile Gardiès,
• Isabelle Fabre

Le document : dialogue entre Sciences de l'information et de la communication et Histoire (IDC)

• Patrick Fraysse,
• Jessica de Bideran,
• Julie Deramond

La blogosphère info-doc : une communauté de savoir, une mosaïque de médiations (IDC)

• Bérengère Stassin

Les revues : figures et cas (IDC)

• Viviane Couzinet