Alexandre Ploye

Alexandre PLOYE (alexandre.ploye@cyu.fr) est professeur des universités en sciences de l’éducation au laboratoire EMA, CY Cergy Paris université. Ces travaux s’intéressent à construire une théorique critique de l’inclusion scolaire dans une double perspective socio-historique et clinique d’orientation psychanalytique. Plus précisément, ils portent sur le mouvement de transformation inclusive de l’école française et à la manière dont s’y articule.l’imaginaire singulier et collectif des enseignants.